（热学、光和声都属于中易的题目没统计）

从上面两个表格可以看出今年的题目总体难度比去年有所升高，不过难易比例增幅不大，在预料、可控和可接受的范围内。

在具体题目方面，重点关注的选择和填空最后一题（15和27题），第15题是浮力压强的题目和去年题型类同难度也基本持平，而第27题考察的杠杆的平衡条件也和去年基本一样，这两个题目难度基本没太多变化；次之关注的力综和电综也和预计基本相同，不会再出现13年之前的难度，去年和今年最基础的力综和电综题，甚至都没出现特殊模型，都是非常常规的模型，与往年相比难度下降了很多，对于稍好点的学生基本属于送分题；今年难度反而是加在了实验题上，探索性实验比较多，第40题关于滑轮机械效率的六次实验由于难道较大细节较多得满分很难，不过这类题也是咱们平时经常训练的题目想要得分也很容易，第38、39题两个证伪类实验，第33题的用电表排查电路故障，第35题特殊方法测密度都是难度较大的题目，以后学习中应该重点训练，第34、36题一个热学一个电学都是找规律类问题，不算难题，不过由于考察的是与数学结合比较紧密的函数思想，也是容易失分之处，37题电学的焦耳热实验只要明确掌握控制变量的思想此题相对还是比较容易的，其它的实验都是常规的考法，读数、天平测密度、伏安法侧电阻只要计算不要出错基本就是满分题，从实验的题目可以看出以后中考出题会更加灵活，与生活结合的更加紧密，注重考察学生的平时的观察、思考、解决问题的能力，在以后生活要做个“有心人”，多积累一些生活经验。

三、2016年东莞市中考综合素质：又回到了考试考什么的问题，考什么，考的是知识，心智，应变等的基本综合素质。知识要求熟练掌握灵活运用，心智要求一要沉着冷静二是学会观察探究归纳概括分析解决的能力，应变要求一是处变不惊的能力二是理论回到实际的能力。从整套试题可以看出现在对于物理基础知识的考察更加的细化深化，更注重学生的实践动手能力，物理从生活中来，现在要再次让它回到生活中去。所以要想考出更高的分数一定要脚踏实地的抓住基础和实验。