三、加强组织领导,确保"两学一做"学习教育取得实效。各党支部、全体党员要把开展好学习教育摆在突出位置,精心组织,周密安排,积极参与,真正尽好责、抓到位、见实效。一是加强组织领导。学习教育要在院党组的统一领导和安排部署下进行。党组书记为第一责任人,形成党组负总责、党组书记亲自抓、分管领导直接抓、党支部具体抓的工作格局。坚持以党支部、党小组为基本单位、以"三会一课"等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,在融入经常、融入日常上下功夫。二是加强统筹协调。要坚持围绕中心、服务大局,切实提高党员干部践行"两学一做"学习教育的思想自觉和行动自觉。支部书记要切实履行"一岗双责",督促和指导党小组按照实施方案有序开展学习教育,统筹协调检察工作与学习教育的关系。三是加强宣传交流。要注重创新形式和载体,加强正面宣传和舆论引导,为"两学一做"学习教育营造良好的舆论氛围。要充分运用各类媒体,深入宣传"两学一做"学习教育的重大意义、决策部署和进展情况。
民主生活会在执行纪律合格方面【3】
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。每一位党员都要坚持以知促行,做“四讲四有”的合格党员。而我认为其中最重要的就是“讲规矩、有纪律”,这也是一个党员最基本的要求。只有规矩有了,纪律严了,才能真正激发和约束每一位共产党员进一步加强党性修养,更好地对党忠诚,更好地为人民服务。“讲规矩、有纪律”要有组织观念。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。每一位共产党员都要遵守组织纪律,强化宗旨意识,坚持组织生活,积极缴纳党费,充分发挥模范带头作用,敢于亮出身份,这些都是“讲规矩、有纪律”的重要体现,都是党员必须遵守的行为规则,没有特权和例外。现在,地税系统正处在改革的关键时期,处在一个创新的年代,挑战不断袭来,阵痛在所难免。我们每个党员干部都要有这样的自觉:要客观地认识新事物。随着改革的不断深入,传统观念的转变、政策的变化和任务的落实,需要我们每位党员干部主动作为,勇于站出来,立刻动起来,少些空话、怨言和冷语,多些行动、理解和包容,在服务服从于中心工作的实践中培养和弘扬大局意识、责任意识、服务意识;要有迎接挑战的知识储备。税收政策、征管手段、服务内容的不断变化,使我们所掌握的知识越来越难以适应新形势的变化,知识不足,亮出党员的身份底气就不足,为人民服务的结果就要打折扣。因此,只有不断通过学习党的理论、政策业务、文学艺术等各方面的知识,丰富我们的知识储备,完善我们的知识结构,才能使自己的发展理念和发展思路真正跟得上形势发展的需要,真正跟得上工作的需要,才能想得更远、思得更深、做得更好。