关于机关单位深化学习找差距转变作风促发展发言材料该怎么写呢?以下是小编分享的机关单位深化学习找差距转变作风促发展发言材料，欢迎大家阅读!
机关单位深化学习找差距转变作风促发展发言材料一
党的群众路线教育实践活动要求党员干部对照"理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进"四面镜子，深入查找自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增添动力，修正自己。近一阶段，通过多种形式对焦裕禄的先进事迹进行了认真学习，观看了电影《焦裕禄》，学习了焦裕禄亲自起草的《干部十不准》，学习了1966年人民日报刊登的穆青等三名记者所写的长篇纪实报道《县委书记好榜样——焦裕禄》及之后在焦裕禄去世26周年、30周年的90年代记者再访兰考所写的报道《人民呼唤焦裕禄》和《焦裕禄精神常青》等文章。感觉解动很大，与焦书记相比自己还有很大差距。一是与焦书记"心中装着全体人民，唯独没有他自己"的公朴情怀相比较还有差距。在干部生病时焦书记用手顶着肝区的疼痛前去探望;大雪拥门时，他想到的是在第一时间到群众中去，和他们同甘共苦，想到的是有无断炊户、不能冻坏一头牲口、隔在风雪途中的运输队伍......一件件、一桩桩，反映出焦书记群众利益无小事、亲民爱民的工作作风。
二是与焦书记"吃别人嚼过的馍没味道"的科学求实精神相比较还有差距。焦书记不愿意做在办公室里依靠别人的汇报来进行工作，而是在风沙最大、雨最大，灾害肆虐的时候，亲自到第一现场去查找风口、绘制排涝泄洪的地图，为治理兰考"三害"掌握详细的一手资料。
三是与焦书记"坐在破椅子上也能革命"的艰苦奋斗精神相比较还有差距。焦书记不搞面子工程、不搞形象工程、不搞特殊化，他认为富丽堂皇的事，不但不能做，就是想也很危险。
四是与焦书记"活着没有治好沙丘，死了也要看你们把沙丘治好"的执着精神相比较还有差距。兰考人民正是在焦书记这种精神的感召与鼓舞下，战胜了飞沙地、老洼窝、盐碱滩,把兰考大地建设成了沟渠纵横、桐花飘香的绿洲。
