激“活”做的文章，确保真信真用。学习教育目的在做，成效也在做中体现。只学不做，学习就会流于形式、失去意义;只有坚持学以致用、以学促做，才能彰显学的价值，达到做合格党员的目的。激“活”做的文章，关键要把”两学一做”学习教育与村内中心工作结合起来，抓好落实，防止学做“两张皮”。要重点落实好村干部轮流坐班、民事代办、党费收交等制度，轮流坐班能“坐”得住，民事代办能“办”得好，党费收交能“交”得上，在做上发挥好党员先锋模范作用。要借助第一书记，因村制宜，坚决打赢脱贫攻坚战，让村集体增收、让村民致富。要加快美丽乡村建设，做好村庄绿化、美化、亮化工作，党员带头，通过对上争取资金和村民自筹等形式，实现道路硬化“户户通”和文化广场全覆盖，提升群众满意度和幸福感。农村党员要以身作则，尊老爱幼，践行“四德”，弘扬乡风文明，树立核心价值观，把学习成效体现在做上，确保真信真用。

念“活”改字诀，确保真做真改。“两学一做”学习教育，学要带着问题学，做要针对问题改。要坚持问题导向，在“改”上动真碰硬，解决部分农村党员理想信念动摇、党的意识弱化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，树立整改“靶子”，坚决把问题找准找实。要坚持精准发力，针对农村党员存在的不按时缴纳党费、不参加党员活动、模范带头作用发挥不好等问题，拿出党章中的具体规定，找出党规党纪中的相关内容，用党章党规党纪的尺子卡，对症下药，让“有病”的党员找准差距、整改有据，推动党员把自己摆进去。同时，要建立整改台账，坚持边学边做边改，完成一项、销号一项，真正把问题抓细、抓实、抓到位、抓出成效，确保每一名农村党员都合格。