最新学习五把钥匙心得体会(3)

党课心得体会2018-07-23李一老师

(三)“五把钥匙”是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的科学方法

第二次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记将新疆工作的总目标明确为“社会稳定和长治久安”。实现这一目标,要有科学方法、锐利武器。“五把钥匙”坚持用马克思主义立场观点分析新疆形势、解决新疆问题,为我们达成目标提供了科学方法论,实现了马克思主义与新疆实践相结合的新飞跃。

首先,“五把钥匙”针对治疆难题,立足治疆实际,总结治疆经验,是立足当前、利于长远的正确抉择。“五把钥匙”从我区发展稳定现实需要中得出来,从人民群众的热切期待中得出来,是为推动解决我们当前面临的突出矛盾和问题提出来的,符合新疆发展稳定的需要。

其次,“五把钥匙”为实现总目标绘制出了科学路径。实现社会稳定和长治久安是一个系统工程,操作起来要“审大小而图之,酌缓急而布之,连上下而通之,衡内外而施之。”“五把钥匙”一方面提纲挈领,抓住关键领域和关键问题,并将其系统梳理为思想、文化、习俗、宗教、暴恐等五个方面,明确了战略重点;另一方面,由点及面,以解决五个领域问题推动全局工作,达到纲举目张的效果,是边疆治理的最新理论成果和实践经验总结。

再次,“五把钥匙”是实现总目标的有效工具。如果把实现社会稳定和长治久安总目标看作是“过河”,那么“五把钥匙”则为我们达成这一目标提供了很好的“桥”和“船”。在破解思想、文化、习俗、宗教和暴恐五大难题过程中,“五把钥匙”坚持“没有与稳定无关的事情、没有与稳定无关的单位,没有与稳定无关的人”的稳定观,既突出方法的运用,又强调尊重的态度,更注重规律的遵循,具有鲜明的实践导向,提高了我们攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力。

二、深刻理解“五把钥匙”的精神内涵

当前,我区正处于“三期叠加”的特殊历史时期,面临着宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。“五把钥匙”理念的提出,是维护新疆社会稳定和长治久安、依法治疆建设法治新疆的迫切需要,也是团结凝聚各族群众,巩固基层政权,加强民族团结,促进宗教和谐的迫切需要,体现了唯物主义和辩证法的高度统一,具有丰富的精神内涵。

(一)“五把钥匙”是把握主要矛盾、突出重点问题的具体体现

毛泽东同志在《矛盾论》中谈到:“研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾。捉住这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了......万千的学问家和实行家,不懂的这种方法,结果如坠烟海,找不到中心,也就找不到解决矛盾的方法。”这就要求我们在实际工作中要着重地把握主要矛盾和矛盾的主要方面,并以此作为解决问题的出发点。

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