党员干部五把钥匙学习心得体会(2)

党课心得体会2018-07-22才子老师

对具体问题进行具体分析,是“马克思主义最本质的东西,马克思主义活的灵魂”,实践中必须牢牢把握。在反分裂反渗透斗争中,“五把钥匙”坚持思想的问题用思想的方式去解决,不能强制改变;文化的问题用文化的方式去解决,不能固囿封闭;习俗的问题用尊重的态度去对待,不能简单粗暴;宗教的问题按照宗教规律去解决,不能急于求成;暴恐的问题用法治和严打的方式去解决,不能失之过软。这是自治区党委深入贯彻落实中央领导重要指示精神,把马克思主义的思想方法自觉运用于新疆反分裂反渗透斗争的又一次生动实践,体现了实事求是、尊重规律的科学执政态度。

(三)“五把钥匙”是坚持理论指导实践、实践提升认识的具体体现

社会生活的各种事物、现象尽管表现形式不同,本质上都是实践的。实践出真知,实践长才干。对于我们党员干部来说,深入实践,是坚持理论与实践相结合,用科学的理论指导实践、做好工作的根本途径。马克思指出:“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这种实践的理解中得到合理的解决。”“五把钥匙”的提出,就是针对当前新疆出现的新情况、新问题、呈现出的新特点,在各地反分裂反渗透丰富实践基础上进行的深刻理论阐发,是在深入推进“去极端化”工作重要阶段提出的重要思想武器,有利于各地、各部门在“去极端化”斗争中,思想更加统一、认识更加准确、态度更加一致、思路更加清晰、方法更加对路、工作更加得力,是建立政策,部署工作的锐利思想武器,是多管齐下,科学施策的总纲。

“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这个过程既是认识在实践基础上沿着科学方向不断深化发展的过程,也是实践在认识的指导下沿着合理化方向不断深入推进的过程。“五把钥匙”理念将长期以来持续开展的意识形态反分裂反渗透斗争实践与当前大力推进的反恐维稳工作和“去极端化”工作实践,进行了全域性、系统性的新思考,是对意识形态反分裂斗争历史经验的总结,同时,也进一步丰富和发展了反分裂斗争的理论。“五把钥匙”秉本执要,将新疆治理中的重大重点突出问题置顶统摄,形成纲目,以通俗易懂的方式进行阐释。一方面体现了反分裂反渗透斗争的整体思路,让反分裂反渗透理论在顶层更完整、更系统、更科学;另一方面,鲜明地体现了现实问题导向和反分裂实践导向,有着强烈的现实针对性和指导性。

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