4.史观统领，引导学生从关注教材向关注课标转变。如分值最高的大题是以社会史观引领学生通过古今中外服饰的变迁反映对社会生活的关注，也体现了以全球史观审视中外历史的新视野。
5.分层评分法将会在今年采用，体现了将学生思维层次和思维过程进行科学合理的评价，更为公平合理。
总之，今年历史卷对一线教师今后的历史教学具有较好的师范借鉴和导向作用。
名师介绍：
刘元强：重庆育才中学历史教研组长、重庆市名师、中学研究员，教龄27年。
重庆高考文综卷难道怎么样,重庆高考文综试卷难不难 （2）
重庆高考2018-09-28李天扬老师
