第2、6和7-Ⅱ题考查了学生通过图表获取信息的能力。第3、4和9题引导学生综合利用所学实验知识和技能来解决日常生活中的实际问题,同时考查了学生的实验与探究能力和综合运用能力。
4.联系实际综合运用
试题注重与生活、生产的联系,注重使学生在现实生活背景中深入理解生物学的概念,考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。例如:选择题4的注射青霉素过敏;7题Ⅰ的马拉松运动员长跑;7题Ⅱ的对某坡地的改造。
重庆高考2018-07-29三水老师
第2、6和7-Ⅱ题考查了学生通过图表获取信息的能力。第3、4和9题引导学生综合利用所学实验知识和技能来解决日常生活中的实际问题,同时考查了学生的实验与探究能力和综合运用能力。
4.联系实际综合运用
试题注重与生活、生产的联系,注重使学生在现实生活背景中深入理解生物学的概念,考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。例如:选择题4的注射青霉素过敏;7题Ⅰ的马拉松运动员长跑;7题Ⅱ的对某坡地的改造。