【关键词】改动台词
【思路点拨】这则材料是对演员能否改动剧本一事的辩论,旨在要求学生能对现实事件发表自己的看法。材料涉及两个人物:表演艺术家、剧作家。表演艺术家认为可以改动,理由是表演需要;剧作家认为不能改动,理由是改动违背创作原意。两者的说法不一,又各有道理。
立意角度有三:①从表演艺术家角度立意,可以从“不能拘泥程式,需要的就是好的”,“应该随情势而变”,“在创新中突破”,“个性发挥”等角度切入;②从剧作家角度立意,可以从“要坚持底线”,“有原则性”,“遵守规则”,“规范的作用”等角度切入;③也可以把二者放在一起立意,可以从“既要有原则性,又要有灵活性”,“辩证地看待目的与效果、外界限定与个性发挥”等角度切入。
4.湖北卷
【题目归类】材料作文,故事类,一事多解、引申关系。
【关键词】位置
【思路点拨】审题立意的关键是从整体上把握材料,尤其要注意最后一段,来到山顶的人,看到的是“云海茫茫,群山隐约”。这不仅是写实,还有隐喻、所指。立意角度有:①从游客在山脚、山腰、山顶不同位置都能看到风景的角度,可围绕“风景无处不在,只要有心”“各阶段有各阶段的风景”立意;②从游客到达山顶后感触的不同的角度,可围绕“仁者见仁,智者见智”“风景本身无好坏之分”立意;③从游客不断的攀登,来到山顶后的所见“云海茫茫,群山隐约”角度,可围绕“站在最高处”“追求,才有不同的风景”“目标实现时与理想的差别”立意。
【题目归类】材料作文,故事类,引申关系。
【关键词】信念意志
【思路点拨】审题立意的关键是要理解他说的那句话“心在哪里,风景就在哪里”,首先是对“心”的理解,这就要抓住材料中的两个关键词“信念”和“意志”。
立意的角度:“心”在这里就应该是一颗有着坚定信念的心,是一颗有着顽强意志的心。“风景”一词显然在这里是喻体,我们要写好这篇文章,就首先要还原“风景”的本体,“风景”对于学生来说就是考上理想的大学;对于老师来说,就是桃李满天下;对于农民来说,就是庄稼有个好收成;对于工人来说,就是提高工效,革新工艺;对于领导来说,就是勤政廉洁,做出政绩;……但是不管哪一种风景的实现,都离不开坚定的信念和顽强的意志。信念和意志是前提,风景是结果。行文的时候要注意二者的辩证关系。