二、活动时间：

把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。

三、活动内容及安排

第一阶段

主题：我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)

活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，

2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

第二阶段

主题：我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)

活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：

1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)

2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;

3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;

4、开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段

主题：我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)

活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动，并写好总结(3月25日上交)，民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　2017小学开展学雷锋志愿服务活动方案篇三：

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。