学雷锋活动方案总结【优秀】(2)

策划书2018-09-01李一老师

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主旨,以胡锦涛总书记提出的“争当四好少少年”为依托,弘扬民族传统和民族精神,开展“学雷锋争做四好少年”主题月活动。增强队员的主人翁意识,使之懂得尊重他人、服务他人、保护环境、培养良好的服务意识。

二、活动过程

1、二月底,学校大队部按照少工委的要求制订了20**年《学雷锋、做四好少年重点活动安排预报表》,做到行动有计划,安排有部署。

2、3月1日利用升旗仪式向队员们发起“学雷锋做四好少年”的倡议。

3、3月5日各中队按照大队安排进行“学雷锋我爱我学校”卫生清洁活动。所有队员在中队辅导员的组织下,来到本中队的服务区域进行活动,有的还成立了拉手手中队。

4、3月8日结合三八妇女节,倡导过绿色三八节(亲手制作一张卡片、动笔给老师写一封信、帮妈妈做一件家务事等)。

5、各中队通过红领巾广播、班队会时间讲述雷锋的故事、雷锋的格言、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》掀起向雷锋叔叔学习的热潮。

6、3月至12日植树节,我大队又开展了“让我的身边绿起来”主题活动,有条件的队员,在家长的带领下种一棵树,没条件的队员,为学校的树木浇浇水或种一棵花,美化自己的校园、自己的班级。

7、各中队利用黑板报进行了雷锋生平简介,高年级进行雷锋日记摘抄。3月20日进行板报、摘抄比赛,并分别评出一、二、三等奖。

三、活动总结

通过这次“学雷锋争当四好少年”活动月的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和争当四个好少年以及学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  2017学雷锋活动方案总结篇三:

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神文明建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,让雷锋精神深入人心

xx党支部发出“学习雷锋倡议书”,号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为xx和谐发展贡献自己的力量。倡议书得到了全x党团员的积极响应,各党小组通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全x范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工群众心里。

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