学校象征性长跑活动方案(2)

策划书2018-08-23李天扬老师

北京(中国)——乌兰巴托(蒙古)——阿斯塔纳(哈萨克斯坦)——莫斯科(俄罗斯)——安卡拉(土耳其)——雅典(希腊)——布加勒斯特(罗马尼亚)——基辅(乌克兰)——明斯克(白俄罗斯)——赫尔辛基(芬兰)——斯德哥尔摩(瑞典)——奥斯陆(挪威)——哥本哈根(丹麦)——华沙(波兰)——维也纳(奥地利)——罗马(意大利)——柏林(德国)——巴黎(法国)——马德里(西班牙)——里斯本(葡萄牙)——都柏林(爱尔兰)——伦敦(英国)(预祝2012年伦敦奥运会圆满成功)全程约13000公里。

八、活动要求:

1、以班级为单位,由体育教师统一组织,由班主任老师为活动的具体组织者发动学生每天参加集体长跑活动。

2、各班开展以“我是小小火炬接力手——从北京到伦敦”为主题的冬季象征性长跑活动,要求每天统计学生长跑的里程,再累计全班学生每天里程数,做好记录,并把长跑活动情况及时公布。

3、要求全体学生坚持写长跑日记,一周至少写一篇,并选出优秀的日记上交到德育处。

4、在组织学生长跑活动中,有感觉身体不适的学生主动休息,学生要注意安全,禁止在跑步过程中推搡、打闹、说笑,杜绝发生任何安全事故。

5、如遇雨、雪、大风等天气暂停。

九、奖励办法:

学校对在这次活动中认真完成方案中各项工作的并表现突出的班级进行奖励。

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