要坚持个人自学与集中学习相结合，制定学习计划，明确学习要求。以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。每个专题学习结束后，专题学习讨论情况要定期上报，包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效。

(二)创新方式讲党课。学校党总支成员要为全体党员讲一堂微党课;鼓励普通党员联系实际讲党课;邀请先进模范、离退休干部等讲党课。结合党员思想实际，科学合理确定党课内容、设计党课形式、安排授课人员。党课要注重创新形式，丰富内容，突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育，充分利用各类网络媒体开展在线学习交流，增强党课的吸引力和感染力。结合开展纪念建党95周年活动，每个党支部至少安排一次专题党课。将党课形式、内容上报留存，5月底前完成。

(三)召开专题组织生活会。年底前，党支部组织全体党员召开专题组织生活会。一是对照检查。支部班子及其成员在广泛征求意见的基础上，对照职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党支部书记要列出查摆问题清单。二是谈心谈话。党总支书记与支部成员、支部成员之间都要开展谈心谈话。三是开展严肃认真的批评与自我批评。批评要有具体意见和案例，突出针对性和实效性。四是制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节，制定整改措施并在一定范围内公布。

(四)开展民主评议党员各支部召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查，对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。

(五)引导党员立足岗位作贡献。结合工作实际，推动党员干部立足岗位、创先争优。教育引导党员认真开展“党员主题日”活动，促使他们时刻铭记党员身份，积极为党工作。积极推动党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗和党员责任区，重点要求增强党的意识，自觉爱党护党为党，聚焦立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，引导教师做为人师表的榜样，引导学生做勤学修德的模范，在服务人民、奉献社会中彰显价值。

(六)开展向吕玉兰、李保国同志学习活动。把弘扬“玉兰精神”贯穿“两学一做”学习教育始终，学习吕玉兰同志实干、苦干、拼命干的精神，坚持干字当头，勇于攻坚克难;学习她心里始终装着群众，急群众所急，办群众所需，把党的温暖送到群众特别是困难群众手中;学习她坚定必胜信念，辩证地看待当前发展中遇到的困难和问题，坚定邢台明天会更好的强大信心，切实将建设“经济强市、美丽邢台”的历史使命扛在肩上，一个问题一个问题地解决，一个目标一个目标地实现。