3、强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，促其改进。市委教育实践活动领导小组办公室将对各地各单位集中学习教育情况进行明察暗访，并进行通报。

各参学单位开展“三严三实”集中学习教育情况，于5月上旬报送至教育实践活动领导小组办公室联络组。

关于开展三严三实集中学习教育的策划方案二

根据市委教育实践活动领导小组办公室的通知精神，为认真贯彻市委《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求扎实推进教育实践活动的实施意见》要求，结合我办工作实际，制定此方案：

一、指导思想

习近平总书记提出的“三严三实”要求是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人准则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心，是高标准高质量推进教育实践活动的重要遵循。学习宣传贯彻好习近平总书记“三严三实”要求，是当前和今后一个时期的重要政治任务。

二、活动步骤

一是开展“双学双争”活动。4月上旬办组织全体党员干部参观大包干纪念馆和沈浩纪念馆，深入学习弘扬“沈浩精神”，争做践行群众路线好党员好干部;学习弘扬“大包干”精神、争做勇于改革担当者奋楫者。

二是组织党员干部集中学习“四篇文章”。4月上旬组织党员干部重点围绕“四篇文章”(总书记关于“三严三实”的要求、总书记在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话、《面向未来的赶考—习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》和刘云山同志在安徽调研指导时重要讲话)组织学习。

三是召开一次县级干部学习交流会。4月下旬，结合党组中心组理论学习，组织全体县级干部围绕“四篇文章”进行学习交流。

四是组织观看三部录像。利用学习日或休息日组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》三部录像片，找准学习典型，对照先进找问题、找差距。

五是开展一次交流研讨。4月下旬，组织全体党员干部围绕“总开关”拧得紧不紧、作风“篱笆”扎得严不严、发展轨道正不正和政绩观正确不正确、为了谁依靠谁我是谁“四个考题”深入交流研讨。