三、善于思考,党建思政理论研究取得新成果
在党建思政理论研究中,该同志勤于思考,笔耕不辍,提出了“建设高校共同价值观”和“高校建设和谐校园要处理好三个‘三者关系’”等理念。近3年来共发表了《论大学共同价值观建设》、《论高校构建和谐校园应正确处理好的三个关系》、《创新学生—教师评价激励机制培养“明体达用”应用型人才》、《高等教育大众化趋势下的高校学风建设》、《建设人民满意的高等学校》、《崇尚人文精神建设和谐校园》、《加强大学生思想政治教育针对性、实效性的路径探索》等论文15篇,其中国家一级刊物发表论文3篇,主持省社科联课题1项、省社科规划课题1项、校重大课题1项,参与研究课题4项。
学校先进党务工作者事迹材料范文(三)
两年来,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头实践科学发展观,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上同党中央保持一致;热爱党务工作,在加强党的自身建设中,脚踏实地,有创新精神,在党的建设工作中取得了一些成绩,现总结如下:
一、勤于学习,自觉锤炼,不断提升从事党务工作的能力。
这几年来,我完成了角色的转换,担任学校党支部组织委员,主抓党务工作。这个顺利的转化,我觉得主要在于我重视理论知识的学习和更新,不断加强马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,刻苦钻研业务知识。
我刚上任不久就参加了教育局组织的党务工作培训,通过培训使我了解了基层党组织,知道了党支部的主要任务,掌握了党支部的设置原则和选举程序,清楚了支部委员、党小组长的主要职责。最重要的是我确定了自己的工作主线:作为党务干部,知识过于单一,知识面过于窄小,要做好党务工作是困难的;党务干部还要学习法律知识和其他各方面的知识,不断增强做好党务工作的本领。
干部自身素质的提高,一靠努力学习,二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼,积累经验,提高素质,增长才干。以突出的工作业绩证明了我的业务水平和工作能力。
二、求真务实,开拓进取,努力做好党务工作。
1、抓制度,打基础,规范党务工作。
我担任支部组织委员以后,就把党务的日常工作担负起来了,首先是将党务工作的资料整理、查看一遍,一是学习以便今后更好的工作,二是在原有基础上结合学校及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进,重新制定出新的规章制度,进一步规范党务公开工作。一是明确党务公开内容,要求基层党组织公开基本情况、工作制度、工作情况、党内决策办法。三是统一党务公开形式和时间。