第四阶段考察意见：

经过党组织的培养教育，杨洋同志共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有一定了解。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。该同志在学习生活中注重改正自己的缺点，并虚心接受群众对其的监督。在看到自己的改正缺点，正在进步的同时，还应该注意到，自己做的距离一名优秀党员还远远不够，还应进一步争取同学的更大的帮助，以更好地发挥自身的表率作用，其次理论联系实际的能力还有待进一步提高。

第五阶段考察意见：

经过党组织的培养教育，杨洋同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，主动争取党组织的培养教育，在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务。该同志对工作能认真负责，尽职尽责，表现出较强的爱岗敬业精神，能认真钻研岗位业务知识，任劳任怨，工作成绩比较突出，能顾全大局、勇挑重担、任劳任怨。在作风上，该同志为人正派，表里如一，

善于团结同志，乐于助人，体现了人格的力量。

关于杨洋的考察意见

杨洋，男，共青团员，法学院学院本科2010级政治学与行政学专业101班学生，任该班组织委员。他在刚进入大学的时候就向党组织递交了入党申请书，本党支部于 年 月 日确定其为入党积极分子，继续培养。

经过一年多来培养考察，党支部认为，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对“三个代表”重要思想有了更加深入的认识。为早日加入党组织，他有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。曾获共青团贵州大学关于社会实践优秀个人的表彰，获得院级“三好生”称号。他关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。在他的组织和带动下，班风、学风大大好转，提高了班委、团支部的凝聚力、战斗力，也提高了自己和班团干部的威信。不足之处，开展批评不够大胆，在学习中要注意理论联系实际，投身实践，深入基层，更好的发挥党员的先锋模范带头作用。

经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系政历清楚，无政历问题。能按期如实地向党支部汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩。支部认为，杨洋已具备党员条件，拟发展其入党。