对学校的推荐（一）：

1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

2、老师多与家长沟通交流。

3、建筑工地必须要采取措施保护学生的安全。

4、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

5、教师要注意身心健康。

6、对学生要严格要求，加强管理。

7、此刻部分学生的学习压力太轻。

8、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

9、教师要掌握学生的实际状况，以便于因材施教，不要歧视差生。

10、教师应多做耐心教育，多表扬学生。

11、让学生多实践学到的知识。

12、多组织军训活动，培养学生的吃苦潜力。

13、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

14、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

15、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

16、多开展各种安全纪律教育活动

对学校的推荐（二）：

对学校的合理化推荐

在实小工作已17年了，对我而言，实小早已不是一般好处上的一个工作单位而已，学校工作合理化推荐。她像一位老师，磨砺着我的意志，增长我的见识；她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲欢；她是一片热土，激发我对生活、对工作的激情和兴趣；她是一片沃土，给予我成长所需的所有精神养分！

能够说，我和所有同人一样，都早已是一个个性的实小人，一个有着实小特定人文性格的实小人，一个有着实小个性行为特征与工作方式的实小人。能够说，实小由我们组成，我们又代表实校

基于对实小的爱与信任，对实小的期盼和憧憬，对实小现行工作提出如下推荐：

一

对孩子的教育，向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历，得到家长的支持与配合，教育教学工作能事半功倍，反之亦然，，学校工作合理化推荐。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢？我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的热闹。其次，我推荐学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里理解老师的意见和推荐也应有保密权。第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。