作为学院党总支书记兼学工办主任，于娜同志在工作中坚持以“立德树人”为己任，努力践行吉林华桥外国语学院“德育为首，育人为本”的育人理念，不断创新方式方法，寻找学生党建和大学生思想政治教育的结合点，拓宽学生党建路径，积极构建大学生思想政治教育的长效机制，增强思想政治教育的针对性和有效性，开创党建和大学生思想政治教育的新局面。

第一，注重优秀党员培育，形成浓厚的“创先争优”氛围

发挥好党员先进典型示范作用，引领广大共产党员朝着共同的目标奋斗，是党的先进性本质的要求，是党的先进性建设上的宝贵经验。于娜同志高度重视发挥党员先进典型的示范引领作用，她先后在三个学院分别组织开展了“寻找身边的榜样——翻译骄子”、“最美国交人”、“寻找身边的榜样——魅力工商学子”评选活动，在毕业生党员中开展“优秀毕业生党员事迹报告会”，用身边榜样的力量去感染在校大学生，让每一名党员、每一名入党积极分子、每一个学生都学有标杆、赶有目标，形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

第二，举办道德讲堂，开展社会主义核心价值观教育

为深入贯彻落实社会主义核心价值观教育，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，她倡导在国际交流学院成立国学社团，并邀请教师党员作为社团指导教师，带领学生党员、学生干部共同建设“道德讲堂”。她认为，对外汉语专业培养的学生绝对不是只会教外国人语言，而是应该同时肩负起传播中国传统文化光荣使命。于是，她将《弟子规》、《论语》等国学经典作为国际交流学院建设“道德讲堂”的主讲内容，系统地、循序渐进地建设“道德讲堂”，潜移默化地影响、感染学生。

第三，狠抓学风建设，促进人才培养

优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量.是全面贯彻落实党的教育方针、提高育人质量的重要保证。

一方面，她带动辅导员和学生党员积极开展学风建设，从而把党建工作和学风建设工作有机结合起来，促进良好学习氛围与优良学风的逐步形成。其中，以团队阅读形式组织的德鲁克经典读书会不仅较好地落实了课外阅读任务，更极大地激发了学生的读书兴趣，调动了学生学习积极性。她还在实践的基础上带领辅导员老师开展《团队阅读对提高大学生阅读兴趣的有效性研究》的精品立项工作。

另一方面，她积极探索学生工作的规律，重视学生工作和教学工作的结合，把学生工作同实现人才培养目标结合起来。努力实现教学与管理一体化。主持了校级课题《全员育人视角下教学与管理一体化的研究与实践》，为推动教学与管理更好的相互配合提供了很好的实践范例。