什么是六对照六联系六查找(2)

材料素材2018-12-16才子老师

对照“高效益”,查改活力不够、质效不优等问题。

通过大讨论,进一步克服解决问题等靠要、向上协调怕躲闪,只求快不求好、重数量轻质量、大投入小产出等现象,以时不我待的紧迫感与危机感,主动出击,抢抓机遇,积极向上争取资金、政策、项目,全力推进各项目标任务的落地落实,努力实现经济社会效益最大化和工作效益最优化。

 什么是六对照六联系六查找二

“六查、六个对照”:“六查”,就是查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。“六个对照”,就是对照党章,对照中央改进作风要求,对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践领导小组梳理的37项共性问题,对照群众期盼,对照廉政准则,对照先进典型。

“四必谈”:党委书记和班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和分管部门主要负责同志之间必谈、督导组和每名班子成员必谈。

“四谈到”:对班子集体的问题要谈到,对自身的问题及整改的打算要谈到,对对方的不足和改进的建议要谈到,对在民主生活会上开展批评的问题要谈到。

 什么是六对照六联系六查找三

学习实践活动转入分析检查第二阶段后,我市将着力围绕“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”五个方面的重点,通过集中开展“六对照六查找六明确”,确保活动取得实实在在的效果。

“六对照六查找六明确”内容包括:以“对照科学发展观的要求查找不足,进一步明确推进突破发展的科学思路;对照人民群众的期盼查找差距,进一步明确富裕安康人民的目标任务;对照面临的机遇与挑战查找薄弱,进一步明确实现五个翻番的具体举措;对照保稳定的形势查找距离,进一步明确构建和谐安康的工作重点;对照党性党风党纪要求查找问题,进一步明确加强作风建设的长效机制;对照过去的教训和失误查找原因,进一步明确整改落实的具体措施”。为了保证活动实效,市委学习实践办要求各参学单位在分析检查过程中“坚持四个贯穿始终”。即“坚持把学习调研贯彻始终”,继续进行再学习、再讨论、再动员、再部署,引导党员干部不断深化对科学发展观的准确理解,对市情的正确认识,对机遇挑战的科学把握,为对照检查奠定基础;“坚持把征求意见贯彻始终”,继续通过专题调研、问卷调查、网上问计、设立意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式,了解干部群众最现实、最直接、最需要解决的问题,特别是领导干部要深入到工作薄弱、矛盾集中、发展困难的地方和单位,把问题找全、根源找准、原因找明,使对照检查更具针对性;“坚持把分析评议贯彻始终”,认真分析检查本单位存在的突出问题、产生问题的主客观原因,做到分析问题要深刻,检查原因要到位,改进措施要可行;“坚持把整改落实贯彻始终”,深入开展“带着真情解民意,多想为民之道;带着措施解民忧,多谋为民之举;带着服务解民困,多做为民之事”的“三带三多”活动,办几件群众普遍期待的实事好事,真正让群众看到活动带来的实实在在变化,使“六对照六查找六明确”过程成为不断为民造福的过程。

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