两学一做先进典型事迹材料(2)

材料素材2018-06-21三水老师

制度筑校科学发展

学校的发展,需要建立一套科学规范的管理制度。学校不断完善年级组、学科组双轨并行的管理机制;形成一校两区多级部的格局;构建了三级值日制度与学生自治管理相结合的管理网络;充分发挥政教处、学生会、团委、工会等部门的职能作用,达到了学校“时时有人抓,事事有人做,工作无空档,学校无闲人”的良好效果。规章制度显刚性,细节管理显人文,坚持以人为本,关心教职工生活;成立特困生基金会,设立“珍珠班”,资助贫困学生,关心留守孩子;集学生餐厅、开水房、超市、学生浴池、医务室、自助银行为一体的学生服务体系。让制度“看守”校园,让人文润泽校园,逐步实现学校管理的科学化、制度化、规范化和人文化。

人才强校持续发展

教育大计,教师为本。近年来,xx一中实施“筑巢引凤”工程,2012年以来,共聘用教师126名,引进优秀硕士生、本科生156名,为学校的可持续发展提供了强有力的保障。立足校本培训,学校实施“1369”名师培养工程(字幕:“一年适应、三年合格、六年骨干、九年名师”),培养出了一批具有先进的教育理念,灵活的教学方法和能够独立承担国家级、省级课题研究的教师,使之成为学生尊敬、家长爱戴、社会赞誉的科研型、专家型人才。现有省、市、县管拔尖人才33人,省、市、县骨干教师102人。

xx一中党委按照中央和省、市、县委的决策部署,把落实党建责任的“双培”(字幕:把党员教师培养成骨干、把骨干教师培养成党员)目标融入教育教学常规工作,积极推行“走出去、请进来”战略,先后邀请全国各地著名专家学者来校作报告;分期分批选派300多名教师赴省内外知名高中考察学习,到北师大、复旦等高校培训提高,为学校发展打造了一支师德高尚、业务精湛、教改教研能力强的师资队伍。

文化立校全面发展

文化是一所学校的精神载体。xx一中党委始终坚持环境育人、文化育人、活动育人的理念,打造了独具特色的“一中文化”,促进了学生全面发展。

积淀着学校浓厚古典文化的三台阁与典雅古朴的正校门、状元门和东西校门相得益彰,一阁两亭三廊四门与古朴厚重的校园文化融为一体;承载着传统文化的孔圣苑、书苑、怡情苑相映成趣;以体现胸怀祖国,放眼世界的诸子百家、世界文化名人塑像与汉字风神、上下五千年、文明礼仪等交相辉映;浓缩着学校文化的名家题词、楹联匾牌相得益彰;以“学”字命名的教学楼、图书馆、科技楼、餐饮楼和学生公寓浑然一体,楼道文化精彩纷呈,宿舍文化个性鲜明,共同构成了学校一道亮丽的文化风景。

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