学校党支部两学一做学习教育情况汇报(2)

材料素材2018-06-15王华老师

三是明确学习任务。在“学”的方面,提出了“七个一”的学习任务:即:上一堂党课(由支部负责同志为党员干部上一次党课);组织一次理论辅导(联系党务工作者为党员干部进行一次理论辅导);开展一次典型教育(分别采取观看电教片、学习典型案例材料、组织开展典型教育活动等形式开展一次典型教育);认真研读一些学习篇目(采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读《党章》、“讲话”、文件、榜样事迹等原著);撰写一篇心得体会文章(通过学习讨论,每个环节撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章);集中学习和交流一次(每两月组织党员干部开展一个专题讨论,集中进行学习讨论,交流心得体会);查找和解决一些存在问题(在学习过程中,深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题)。

四是强化工作要求。针对学习教育要求,强化了五个方面的工作要求:一要原原本本学,学到精髓,学到深处,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,想到实质,想到源头,创新工作思路,促进工作开展;三是扎扎实实抓,抓好学习、抓好工作,做到工作、学习“两不误、两落实、两促进”;四是切切实实查,查找支部和个人在思想、工作、生活方面存在的问题,查实问题,查明短板;五是实实在在改,针对问题改,动真格改,要把单位组织、基层学校、广大师生满意作为改问题的最高标准和最终底线,通过问题整改强化学习教育,促进教研工作发展。

支部要求每一名党员要把“两学一做”学习教育与自己的工作实际紧密结合起来,贯穿到日常的工作生活中去,以良好的精神状态和实干的工作作风,善学善用,务求实效,积极为“在推进课程改革、提升教育质量中提升全体党员素质”的核心目标而努力奋斗。

篇二:

4月19日下午,衡水学院机关第三支部开展了“两学一做”学习教育活动,集中学习了“两学一做”的主要内容和深刻内涵。副校长郭立志参加了学习教育活动并作了学习心得分享。会议由支部书记周海荣主持。

会上,支部宣传委员张鹏飞带领同志们集中学习了“两学一做”的主要内容、深刻内涵和我省开展“两学一做”学习教育的指示要求。支部书记周海荣带领同志们重点学习了《习近平为“三不”干部治病》,并对支部党员提出了结合自身工作进行深入学习的要求。

副校长郭立志指出,开展“两学一做”是衡水学院党员干部的一项重大政治任务,是面向全校党员深化党内教育的重要实践。他强调,衡水学院迎评促建取得了较好的效果,也有利推动了衡水学院应用型本科大学建设目标的实现。在此基础上,我们一要继承,要继续保持良好的工作状态,积极进取再接再厉做好学校学生工作;二要创新,要在做好日常工作的基础上,从自身找原因,从本职工作找契机,创新创造性地开展工作;三要获得成效,要丰富自己的知识结构、锻炼自己的工作能力,学有所成,劳有所获。

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