高校党委要对暑假期间的学习教育作出具体安排，在放假后和开学前，分别集中一段时间组织一次集中学习;暑假期间，要规定自学内容，并安排学生党员围绕“两学一做”开展专题社会实践活动。

2.讲好高质量的党课。讲党课一般在党支部范围内进行。各高校党委要紧扣学习教育主题，针对专题讨论内容和授课对象，开展需求调研，回应党员关切，对讲党课的时间、主题、人员等作出具体安排，每个党支部都要有上级党组织派人讲党课。各级党员领导干部要在所在党支部讲党课，还要到分管部门、联系单位的基层党支部讲党课。要组织思想政治理论课、哲学社会科学专业课优秀教师和离退休老干部、先模人物、优秀党支部书记、专兼职组织员等，成立“党课讲师团”，开展巡回宣讲。要鼓励和指导基层党支部书记和党员联系实际讲党课;党员人数较少、专业相近的党支部可以联合上党课。要创新授课方式，注重运用身边事例现身说法，强化互动交流，增强党课的吸引力和感染力。课后，要及时组织广大党员谈收获、谈感想、找不足，深化学习效果。“七一”前，要结合开展纪念建党95周年系列活动，集中安排一次党课，有毕业生党员的党支部要在毕业生离校前完成。

3.开好专题组织生活会。年底前，党支部要召开全体党员参加的专题组织生活会。党支部班子及成员要面向党员和师生员工广泛征求意见;要对照党章、条例准则和系列讲话要求，对照职能职责，对照党员群众反映的突出问题，对照正反两方面典型，对照学校“十三五”发展规划和年度工作目标任务，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，深入进行党性分析，撰写简要发言提纲。要严格按程序召开组织生活会，支部班子成员要严肃认真开展批评和自我批评，注意听取党员的批评意见，并组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。会后，党支部班子要制定整改措施，认真抓好整改，并将评议情况和整改措施向全体党员公开。组织评议时，根据需要可吸收入党积极分子和师生代表参加。党小组原则上要参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.认真开展民主评议党员。专题组织生活会后，要以党支部为单位召开全体党员会议，组织开展民主评议党员，根据需要可吸收部分入党积极分子、师生代表参加。民主评议要按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对照党员标准，对党员进行评议。每名党员要实事求是地作出自我评价，党员之间相互提出批评意见，党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评价意见、确定评议等次，报上级党委备案，并向本人反馈。对优秀党员要予以表扬，并注意选树先进典型;对有不合格表现的党员，高校党委要建立台账，指导基层党组织按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处置。支部成员要结合民主评议，与每名党员开展谈心谈话，并有针对性地做好思想政治工作。