这许许多多的奖项,哪一项不凝聚着朱继忠同志的辛苦耕耘的汗水?哪一项不闪耀着朱继忠同志智慧的光芒?在这些骄人的业绩下,2009年,朱继忠同志以绝对的优势当选为物理教研组组长。如今,他更是身兼数职:高三年级组长、物理教研组长、高三毕业班班主任,高中物理骨干教师。肩负着如此繁重的工作,他的付出不知比别人多了多少,他总是提前到校,像一列永远不会抛锚的列车,不停地督促着同年级组老师,感召着他的学生,十几年如一日,从未停息。
十多年来,朱继忠同志一直担任高三物理教学工作、高三毕业班班主任,这又何尝不是他的辛苦拼搏的必然结果!
二、树木容易树人难,身体力行显师德。
从2010年9月至今,朱继忠同志每天坚持带学生跑早操。他与学生约定,每天早晨8:30,准时到操场集合。而他,每次都比约定时间早到大约半个小时。三年来,除了因生病住院而不得不暂停外,他从未迟到过,更别说借故不参加。于是,在这种精神的感召下,每天早晨,博湖中学的操场上都会准时出现一道亮丽的风景线——朱老师和他的学生迈着整齐的步伐,高喊口号:“勤学敢问,边学边问;团结友爱,自强不息。”口号虽然质朴,但包含着朱继忠同志的育人理念——要把学与问紧密结合,鼓励学生勇于质疑;要想取得更好的成绩,必须团结,借助集体的力量,自强不息。
有人问他:“你这样做不累吗?值得吗?你这样做到底是为了什么?”
他回答:“‘十年树木,百年树人’,可见树人的艰难,我们一直强调言传身教,其实,言传哪里比得上身教呢?要想让学生有一个健康的体魄,养成良好的品质,当老师的就必须以身作则,做出表率。换句话说,如果规则的制定者都不遵守他制定的规则,他又有什么资格要求别人遵守那些规则呢?”多么朴实的话语!但是,这样的话语,这样的行动,足以让很多人为之动容,甚至为之惭愧。
在朱继忠的眼里,学困生与优等生一样,都是宝贝,他对每一个孩子都“不放弃,不抛弃”,在他的鼓励下,学生们主动要求在放学后、上学前提前自习,向老师提问求解的人越来越多,他的上班时间越来越早而下班时间越来越晚,但他依然乐此不疲。他凭借着对教育事业的执着,对学生无私的、平等的爱,赢得了学生的尊敬、信任,学生们回报他的总是优异的成绩。多年来,他和学生建立了深厚的感情,有许多学生工作以后都与他保持着联系,许多学生在后来的学习和工作中遇到难题都向他请教。