高教网教育：高中阶段，很多示范高中都是走班制，也是为了让孩子从高中开始就培养自己的自学能力，走班制也更适合自觉的孩子。不过，从学校同学那里了解到，很多同学进入学校以后看到周围的同学能够自觉学习，自己也会被感染，从而养成更好的学习习惯，下面我们来看看家长们是如何觉得的吧！
　　网友企鹅哥哥 分享：
　　走班制对孩子自主学习能力要求比较高一点，但是相对来说会比较自由吧
　　网友赵铭雪老师 分享：
　　基本可以理解为和大学那种选课差不多，不过其实选课自由度也没有那么大。我是觉得还是看孩子。走班制就是在常规学习的基础上需要孩子自己对学习的过程有一个规划，而不是“随大流”的往前走。
　　网友huben 分享：
　　真的需要和孩子一起考虑这个问题，是否适合，走班制容易走极端，自我约束自我重视的，看似没有班主任管，但是压力一点不小，不比初三轻松；反之，没有了督促，又有足够的空间，和丰富的校园活动，也能把日子过得很是悠闲，但成绩不好说了；最佳状态是在轻松中获得能力和成绩，真的很不容易哈。还是看孩子的特点和心理准备吧，适合的话会非常提升能力，反之，会很受打击。
　　经过一段时间来看，应该说大部分孩子还是知道自己要什么，自己该干什么，孩子曾经这样说过---我每天接触不同的同学，看到他们每个人都有自己的特点和优点，自习课也有相当部分人在很认真的学习，我不好意思干别的，还不说有那些已经比我们进度快一年的24同学……这个氛围的影响要比家长和老师的监督有用，当然，偶尔他们也会用手机游戏和小说放松一下，但真的会被抓到哈，貌似背后有双眼睛在盯着他们，想无所顾忌地玩乐几乎不可能的。如果真的这样去尝试，那么分就被扣惨了，会有惩罚的，你不自觉自习，那你就不配自习，剥夺你上自习的权利，这点孩子们可是很在意的。
　　网友0500102398 分享：
　　感觉十一主要是靠孩子自己的自主学习，同一个院得孩子今年高考，现在每周六上课外班，聊天中他们孩子不太适应走班，没办法现在孩子还上课外班，个人感觉：关键是看孩子的自主学习能力。[查看原帖参与讨论]

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