2015年安徽高考理综试卷生物部分依据《考试说明》的要求，试题设计形式多样、覆盖面广，题干背景材料新颖真实，学科特色凸显。在注重能力考查的同时，突出考查考生解决生物科学问题的思路和方法。整卷试题难易适中，选拔功能强。题型略有变化，兼顾了向“使用全国卷”的平稳过渡。

考生打开试卷首先看到的就是6个选择题，命题者将易、中、难比例设为2：3：1，前3个选择题的情境考生非常熟悉，确保了考生情绪的稳定，有利于考查真实水平。同时兼顾考生学业水平，得基础分易，获高分则需要仔细思量。今年的非选题共为3大题5个小题，涉及呼吸作用和实验设计、生态学、人体生理、遗传学和转基因等方面。同样，考生在理解好题干文字和图表的基础上，不难回答前面的几个问题，而后面的问题则需要加以认真思考才能正确回答，因此得高分也不易。

总体来看，今年的生物试题比往年略简单，且便于考生的正常发挥，有较高的区分度。

试题凸显了生物学的科学性质和特点，题干情境大多取自相关研究的材料，并以实验研究、科技人员探索、研究技术路线作为呈现方式，如第29题果实储存、板栗园中栗瘿蜂和长尾小蜂的数量变化、第30题生长激素分泌的调节、第31题基因测序、转基因体细胞克隆技术等，需要考生从这些生物学的研究中，获得多种信息，并结合所学知识综合回答问题。考查了考生将学科知识与实验技能相结合，解决生活、生产实际问题的能力，及解决科学问题的思路和方法，凸显了生物学是一门实验科学的特色。

今年是我省高考自主命题的收官之年，为实现明年与全国卷的平稳过渡，该卷还在题型上略作了变动，将选修内容单独命题，且集中在选修三部分。与全国卷中选修分选修一、三两题，考生选择其中一题作答类似。