一、活动宗旨

通过全省中小学安全应急风险防控教育活动的开展，旨在提高各级教育行政部门和学校充分认识关爱学生安全的重要性，增强做好安全教育的自觉性和责任感，切实做好全省中小学（含中等职业学校，下同）安全应急风险防控教育各项工作，把提高学生安全意识和自我保护能力作为素质教育的重要内容，普及提高学校安全教育针对性和实效性。努力做到“我的安全我负责，集体安全我尽责。”逐步实现“要我安全”，向“我要安全”的内涵转变，培养广大师生校园安全应急风险防控行为良好习惯。

二、系列活动内容

1.“专题教育”活动。

各地各学校要认真总结当地中小学安全事故发生成因，深入分析安全教育存在的问题，科学制定安全教育工作方案，紧紧围绕“4·15”国家安全教育日、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日、“12·12”交通安全日等开展丰富多彩的专题教育活动。通过预防溺水、预防欺凌、预防毒品、预防宗教渗透、食品安全、危险化学品安全、社会公共安全等方面教育，引导中小学生文明上网，发挥信息化平台作用。按照中、省有关要求“上好安全教育课。”

2.“应急演练”活动。

各级教育行政部门要做好督促检查，各中小学校要精心组织好校园安全应急演练活动，切实做到中小学校“一月一主题，一月一演练”，幼儿园一季度一次演练的要求。通过应急演练不断强化师生的安全意识，掌握安全应急技能，提高安全综合素质。

3.“家校监护”活动。

强化家校监护职责，特别是周末、节假日家庭的监管责任，建立周末、节假日安全提醒制度。创新性开展工作，根据实际情况，签订周末、节假日学生安全家庭责任书，进一步密切家校联系，确保该项制度的有效落实，让学生监护人切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任。

4.“防治欺凌”活动。

加强防治校园欺凌，大力开展中小学生思想道德教育和法制教育，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，养成遵规守法的良好行为习惯。加强中小学心理健康教育，培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或有心理问题的学生开展科学有效的心理辅导。强化学生校规、校纪教育，通过课堂教育、专题讲座、班团队会等，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力。