有些初中生总是有想要准确解答数学难题的积极性，在攻克数学难题之后获得成就感，因而就会在遇到难题时总是采取“不到黄河心不死”的精神来全力答题，即使解决一道试题会花费一整节课的时间也在所不惜，收获到巨大的解题成就感就好。 初中生千万不能拥有此种心理，觉得花费一整节课的时间来解决1道数学难题就是好的学习方式。实则此种学习方式会大大导致学习效率低下。一整节课的时间却只解决了1道难题，但是其他数学试题必然没有充分时间来练习做完了。 因此初中生要记住假若自身花费十分钟左右的时间仍然无法解决某道数学题，此时就要选择去直接看答案或是等待老师来分析讲解。如此方能保证会做题、归纳总结，达到举一反三的答题效果方为最重要的目的。 初中生要铭记在看完答案或听完讲解后务必注意花费更多时间来归纳总结，找出自身未能解答的原因、寻找解题突破口、了解自身为何没能找到突破口的原因、以及解题的关键点是什么，如此方能帮助自身条件反射，等到之后看到此类信息能够迅速找到解题的突破口。