1)尊重孩子的身心发育规律，不要拔苗助长。如孩子不适合做奥数题，就别强逼孩子去学，因为如果孩子跟不上，就容易打击孩子的自信心，使孩子对学习产生畏惧心理。 2)给孩子找一些参加动手活动的机会。可以经常让孩子做一些动手、动脑的活动这样最能激发孩子的想象力和创造力。 3)不要总拿自己孩子的短处和其他孩子的长处比。要善于发现孩子的闪光点，适时、适度地肯定孩子的长处。关键是父母要有一颗善于发现的慧眼。对孩子的考试成绩要全面客观地进行评价，根据具体情况制定个性化的学习方案。 4)用允许孩子选择适合自己的学习方式。每个孩子喜欢的学习方式是不同的，只有自己喜欢的方式他才能发挥出更多地智慧。 5)善于发现孩子的潜能并重点加于培养。孩子的在小学和中学阶段是打基础的阶段，所以不能一味地追求“专长”“特长”，要扬长补短，利用孩子的优势尽可能去弥补他的不足，以达到全面发展。