学会排队,靠右行走主题班会策划案
班会目的:
1、使学生充分认识到排队、礼让的重要性。
2、使学生在日常生活中养成排队、礼让的好习惯。
3、使学生树立文明礼仪的行为观念。
班会重点:
认识排队、礼让的重要性,并践之以行。
教学过程:
导入
班主任:排队是我们社会生活中的一种行为秩序。看似只是举手之劳,事实上却是一个人的公民意识、秩序观念,乃至于整个社会的文明程度,都会在这一小小的行为举动中显露无疑。
教学内容:
1、第一环节:
师::同学们,你们有见过大雁南飞吗?下面老师为你们介绍一下大雁是怎么南飞的,它们的南飞有什么值得我们学习的地方。
大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节,它们就从老家西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快,每小时能飞6890公里,几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。)在长途旅行中,雁群的队伍组织得十分严密,它们常常排成人字形或一字形,它们一边飞着,还不断发出嘎、嘎的叫声。大雁的这种叫声起到互相照顾、呼唤、起飞和停歇等的信号作用。
师: 既然动物都知道,要排好队,可以相互照顾,相互呼唤,那么我们是生活在二十一世纪的新人类,做操时,放学时,看病时,去超市时,搭公车时,都要怎样做?请全班一起告诉我们。
全部学生:排好队。
2、第二环节
师:现在大家来玩一个问答游戏,问题问完之前不可以举手,不可以说话,否则取消答题资格,问题问完后老师说开始后才可开始答题。
星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?
A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处,敬礼。 C、躲一躲再说。
2、搭公车的时候,前方有很多人也在等公车,这时候公车来了,你要:
A、直接冲上去 B、排队上车 C、不上车
3、放学了,我们应该怎么做?
A、直接冲下去 B、等齐人一起排队下去 C、逗留在学校