我们的幸福指数主题班会

主题班会2018-12-04李一老师

  我们的幸福指数

  班会主题选择背景:

  我常听到有的学生会报怨自己不幸福,对家长挑剔,对校园生活不满,因为孩子们渐渐长大了,要孩子们懂得从生活中寻找快乐,做一个乐观的人,为此,我计划了这一次班会,让孩子们从日常生活中看到自己的幸福,热爱生活。

  班会课准备:

  我与刘桐宇和谢晓敏说明了主题和主题的目的,她们策划本次班会课的具体环节和形式。

  确定短剧表演人员名单,谢晓敏负责短剧编排。

  确定给同学们赠送的礼物:刘桐宇同学赞助并将礼物都进行外表包装

  确定诗歌朗读人员:由李润生负责

  确定音乐及照片的选择:刘桐宇负责

  确定班会道具:笔记本电脑和无线鼠标(孩子们找到方壁锋老师提供)

  班会程序:

  1、调查幸福指数:

  (1)发幸福指数评星表

  主持人:同学们,你们现在幸不幸福?

  回答

  刘:现在,我发给你们一张评星表,我知道大家都喜欢画画,你们给上面的星星图上色,代表你现在的幸福指数。李凯翀,你眼中的幸福是怎么样的呢?

  李:幸福就是每天有的吃,有的喝。

  刘:你的幸福还真好玩,那同学们呢?

  (请几位同学来说一说自己对幸福的定义)

  (2)展示各自评星情况……

  李:好!刚刚有同学说了他对幸福的定义,那刘桐宇你想不想知道同学们给自己涂了几颗星星呢?

  刘:当然想啦!

  李:那好,我请几位同学来说一下吧

  (请几位同学来说一说自己涂上的星星的原因,及没有涂上的几颗星星的原因)

  2、活动:幸福猜猜看

  活动方案:

  请六名……(对礼物的期待指数)

  (礼物准备:买果冻,糖果之类的小零食,用包装纸包起来,有大有小)

  刘:你喜欢收到礼物吗?

  李:当然想!

  刘:但今天礼物不是给你的,是给同学们的

  李:同学们有谁要礼物?

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