《文明在你我心中》主题班会教案
教学目标:
1、培养良好的行为习惯,做文明好学生;
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为
教学过程:
一、班主任发言:
各位同学,下午好!华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢?现在我们通过几个问题来探讨研究一番。
二、大家讨论,各抒己见:
讨论1:在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?
总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法:
直接接触如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。
永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。
不要怪罪怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。
就事论事只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事情牵扯进来。
注意聆听要善于听,不要打断别人的谈话,不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人,别人也同样会尊重你。
避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于问题的解决。
公平协商解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则,认真协商,努力找出有利于双方的最佳解决方案。
学会宽恕宽恕别人,意味着给了别人一个改正错误的机会。
讨论2:学生遇到敲诈勒索怎么办呢?
总结:如果同学们碰上有人向你勒索"保护费",或者以各种借口要你"赔偿"时,应采取以下措施:
1、立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。
2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方,轻易得手的"灰狼"会永远盯上你这只"肥羊"。