《亲情对话》主题班会
一、活动背景：
国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，并把每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养，中华民族传统美德是其重点教育内容之一。孝悌为先务，孝道历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。本次主题班会在上期末全校开展的给长辈洗一次脚的感恩体验活动的基础上，针对大多数学生以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
二、活动目的：
1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
三、活动准备：
1.搜集亲情体验的资料，制作光盘
2.分组排练节目（诗朗诵、歌曲、讲故事）
3.邀请部分家长参加
4.准备题板，纸笔
四、活动过程：
序曲
主持人甲：人间最美是真情
主持人乙：人间最真是亲情
主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
主持人合：《亲情对话》主题班会现在开始！
主持人甲：上期末，学校政教处在一封致家长的信中要求学生在寒假里进行一次亲情体验活动--给长辈洗一次脚，家长们和同学们都收获很多，感受很深。（多媒体呈现学校布置的给长辈洗一次脚的内容要求）
（一）真情回放
主持人乙：下面我们掌声有请学生代表庄徐同学谈谈这次给长辈洗脚的过程及感受（准备放录相）
主持人乙：深情的叙述，真情的流露，动人的画面，庄徐你真棒！今天我们有幸请到了庄徐的外公，掌声有请庄徐的外公上台谈谈当时的感受。
（庄徐的外公上台谈：按洗脚前--中--后的顺序，谈自己的惊喜之感、欣喜之感、满意之感以及对外孙女的鼓励）
