我是班级小主人主题班会

　　一、活动目标：

　　使学生树立自己是班级小主人的意识，展现学生积极为班级做事，为班集体出谋划策的行为。

　　二、活动准备：

　　1、培养好主持人；

　　2、准备好小礼物；

　　3、准备好小节目。

　　三、活动过程：

　　主持人：我们来自不同的家庭，但却走进了同一个教室！一个教室一个家，老师就是我们的爸爸妈妈，我们就是这个家的小主人！我是班级小主人主题班会现在开始！

　　主持人：我们班有39位同学，大家喜欢我们这个班级吗？

　　同学：（喜欢）

　　主持人：大家喜欢一（5）班的什么呢？（请同学站起来说）

　　同学：……同学--聪明、可爱……

　　老师--和蔼、可亲……

　　教室----干净、整洁……

　　主持人：还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。有请诗朗诵《一（5）一（5）我爱你》。

　　同学：一（5）一（5）我爱你

　　主持人：我们班从9月1日成立以来，已经有四个星期了，在这四个星期的时间里，大家共同努力，一起把一（5）班变成一个出色的集体。

　　主持人：在这里我们先要谢谢我们的老师！是老师教会了我们很多的本领！让同学们来说说自己都学会了什么本领。

　　同学：

　　是老师让我们知道上课是该怎么坐好听课，怎么握笔写字、怎么守时守纪！是老师教会了我们拼音字母，使我们认识了更多的字！是老师教会了我们1+1=2，让我们快快乐乐的过了桥！

　　主持人：老师教会我们的东西太多太多了，说也说不完，现在让我们一起向老师表示感谢！全体同学起立。

　　主持人：我说一句，大家跟我说。

　　主持人：谢谢老师！您辛苦了！

　　同学：谢谢老师！您辛苦了！

　　主持人：大家请坐。

　　主持人：我们班从成立到今天，获得了很多荣誉！这里有我们每位同学的功劳！现在让我们大家一起来回忆一下：我们同学的哪些行为是对的？是爱我们班级？哪些同学称得上是班级的小主人？（给小主人发小礼物）