成长·交往中学生交往主题班会

　　一、活动目标

　　1. 认识到人生活在社会中必须与他人交往，这是人类群体生活所决定的，21世纪更需要学会交往。

　　2.明白中学生交往的主要对象是老师、同学和家长。

　　3.掌握正确处理好与同学、老师和家长之间关系得技巧，注意提高自己的交往能力。

　　二、活动重点

　　着重启发学生注意提高交往的技巧，包括在家如何与父母相处，在校如何与老师、同学相处，在校外如何与他人相处。

　　三、活动形式

　　小品、演讲、讨论

　　四、活动准备

　　1.确定活动主持人，并认真做好主持过程的准备工作。

　　2.编排小品剧。采取自愿报名的方式，分别编写小品内容及表演形式，提前做好排练工作。

　　3.请文笔好且擅长演讲者准备演讲稿及配乐演练。

　　五、活动流程

　　主持人：我们从呱呱落地的时，就开始生活在社会之中，最初接触的是父母，接着就是亲朋、邻居、幼儿园老师……随着年龄的增长，交往圈越来越大。中学生交往的主要对象是父母、同学和老师，此外，还有社会中的其他人。人为什么要与他人交往 。在人与人的交往过程中，应掌握哪些技巧才能建立和谐的人际关系呢？这是我们这次班会探讨的主题。中学生成长·交往主题班会现在开始。

　　1.看画悟理

　　主持人：首先思考的问题是人为什么要和他人交往。请大家观看这样一幅画面（投影仪在屏幕上显示出一只孤雁无助地在天空中飞翔），然后思考一下画中的含义是什么， 请同学们自由发言。 由三至四位同学谈个人对画面的理解。

　　主持人：以上几位同学讲的很好，此画面说明孤雁难行。那么，我们每个人如同大雁一样， 离开了社会群体就会在生活、学习、工作以及今后的事业等方面遇到许多难以克服的困难，甚至无法生存。谁能以亲身经历和身边发生的事例说明这个道理？

　　2.典型事例介绍

　　（1）由两名同学讲自己的亲身感受

　　学生甲：……

　　学生乙：……