一角钱的德育主题班会

　　班会时间： 2016年10月18日

　　班会地点： 本班教室

　　班会形式： 交流讨论（多媒体辅助）

　　主持人： 团支书

　　班会目的：

　　1、培养当代中学生勤俭节约的好习惯，使学生懂得勤俭节约应从平时的一点一滴做起。

　　2、培养学生正确的金钱观、人生观。

　　3、使学生懂得积微成着的道理。

　　班会背景： 在开学初的一段时间里，班里的个别学生总是能在教室或校园内捡到一角的人民币，每次在及时表扬他们的拾金不昧之后却会伴随一个尴尬的问题，那就是有时在教室捡到的一角钱却很难有失主认领。每当这时我就在问自己：一角钱真的这么微不足道吗？丢失者为什么不愿认领？……为此我觉得很有必要以主题班会形式展开讨论进而形成正确的认识。

　　班会构思： 围绕下面的十个问题展开讨论，在交流中明辨事理进而形成正确的认识。

　　1、简单介绍我国目前的经济发展情况。

　　2、20年前一角钱能买到什么？

　　3、当今社会一角钱能买到什么？

　　4、当今社会一角钱掉在地上你会不会去捡？

　　5、你身边有没有对一角钱视而不见的现象？

　　6、为什么会有人不愿意认领自己丢失的一角钱？

　　7、如果你有一角钱你会怎么办？

　　8、什么是积微成着？

　　班会过程：

　　团支书：尊敬的班主任，各位同学下午好！在我们小时候经常听到这样一首歌：我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边，叔叔拿着钱对我把头点……而当今社会，一分钱、一角钱似乎在慢慢淡出人们的视线，有人对丢在路上的一角钱视而不见，有些同学对自己丢失的一角钱不愿认领。一角钱能做什么？去商店，也许现在还买不到一块糖；遗弃它，我们也不会感到是什么损失。但是拥有它，你就是这一角钱的主人，你可以去自由支配和消费。今天我们的班会主题就是：一角钱的德育。

　　团支书：大家先浏览几张幻灯片：国家统计局在2016年1月21日公布了我国2016年经济发展情况，中国GDP（国民生产总值）为49868亿美元，居世界第三，人均GDP为3736美元，居世界第85名左右。听到这样一组数据不知大家有何感想？