甲乙:少先队员们,大家好!
甲:十二月的阳光分外温暖,十二月的大地分外显耀。
乙:十二月的激-情分外充实;十二月的心灵分外纯洁。
甲乙:今天,我们举行队会——牢记历史,发愤图强,来同纪念.运动中身上焕发革命激-情的青学生们!
甲:谁知道.运动是怎么一回事吗?(自由说)
下面请同学来介绍一下。(点课件链接到.纪念馆,读运动简介)掌声有请!
乙:听了同学的介绍,我们对一二九运动有了更多的了解。尽情徜徉在鲜活的回忆中,尽情品味伟大的真谛,请听诗朗诵<丰碑的传说——纪念一二九运动>(人),大家欢迎!
甲:少先队员们,让我们牢记历史,发愤图强,热爱我们亲爱的祖国妈妈。
让我们一起大声地朗诵《爱我中华》(出示课件)
乙:重温历史,我们无限感慨,我们将继承和发扬.运动的精神,努力学习,长大报效祖国。通过活动,大家一定有所感悟,请大家举手来分享一下自己的感受。(点图片)——预先准备几个同学的发言
甲:对呀,我们的幸福生活来之不易,我们要让爱国文化传统焕发新光彩,(一起说)让星星火炬代代相传,开创祖国美好的未来!(点课件,看课件上的文字说)
乙:少先队员们,让我们一起再次唱响“中国少先锋队队歌”,让雄壮的歌声激励我们更加发奋学习!(点课件,一起唱,学生指挥)
甲:当岁月的轮旋转了七十多个轮回,我们依然不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号;
乙:当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激-情的红色高歌依然嘹亮。
甲乙:我们忘不了那感人的的一幕幕,我们将一抹抹深刻的浮云铭记于心,为了祖国的明天,我们将不负众望,从小学好本领,发愤图强,把祖国建设得更加繁荣昌盛!
丰碑的传说——纪念一二九运动(诗朗诵)
今夜,过六十七张历史厚重的扉
应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月
沿着风雨飘摇的红色轨迹
一种金戈铁马般的呐喊
开始在我的耳膜边一点点萌生
那时的天穹不曾苏醒
那时的土地布满伤痕
那时的面孔只剩下麻木
徘徊于亡国灭种的边缘
生耶?死耶?和耶?战耶?