各位激:
大家下午好!在欢迎你来学校的同时,也请允许我替你的孩子向你道声感谢!因为你不仅生养了他,还关心他的成人、成才。
我校既是靖江激学校总校,也是莫愁新父母学校实验学校,学校历来重视与激携手同教育孩子,我们激学校的理念是与孩子同成长。
随着孩子的龄增长,教育过程总会遇到这样那样的问题。不知道我们的激是否有和我们的老师同样的感觉,那就是:现在的孩子比自己小时候难教育多了。
当孩子出现问题时,希望我们的激应首先反思自己,我认为这是家庭教育的首要工作。当孩子出现行为问题时,许多激都会急切地让孩子去见心理医生或专家,其实,这是一个误区。孩子的行为在很大程度上与父母有关,改变孩子的不良行为,应该先改变父母对孩子的态度和教育方式。如何让父母了解孩子成长的心理过程,父母如何在孩子出现问题时主动发现自己的问题?这都是父母们需要思考的问题。曾有一个真实的案例,一个男孩在接触网络后略有些成瘾,先后用作业本写了数本网络日记。激发现后,不仅责骂了孩子,而且一古脑儿地烧掉了网络日记。孩子当时似乎没有什么激烈的反应,也表示不再去网吧,但在二天却自杀了……这个案例说明,面对孩子的不良行为,激必须有耐心、爱心,去倾听孩子内心深处的声音,帮助他们化解苦恼。
各位激,请允许我替孩子问一问你:孩子的一切是怎么来的?不难发现,孩子的胃口是喂出来的,孩子的脾气是带出来的,孩子的观念是唠叨来的,孩子的残忍是孤弱无助熬出来的,孩子的无耻是百般迁就溺爱出来的……孩子出走、自杀、犯罪,看似是孩子的选择,其实都是父母行为的反应或结果。无数事实说明,问题孩子的家庭教育一定有问题,而且往往是在幼或童时期就埋下了心理隐患。
爱孩子的前提是尊重孩子。由于孩子的弱小,由于孩子需要引导,也就造成了一些激的认识误区,他们认为自己有权决定孩子的全部生活,甚至将自己的意志强加于孩子。这种家庭教育背景下的孩子虽然衣食无忧却不快乐,许多孩子虽获得高学历却以自杀了却一切。每当此时,痛不欲生的父母都会问:这是为了什么?原因很简单,一个从小没有感受过快乐的人怎么会有健康阳光的心态?一个从小没有被亲人或社会善待过的人怎么会温情地善待别人?一个从未体验过被尊重的孩子怎