一、自我分析

1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

缅甸语专业，既注重缅甸语语言教学，全面培养学生的听说读写译能力，以适应社会需求，也重视学生对对象国和东南亚地区的人文和社会的整体了解，为今后进行研究工作打下扎实基础。经过四年的专业学习，缅甸语专业要求学生扎实地掌握缅甸语言、文学基础知识和能胜任实际工作的听说读写译技能，对缅甸的社会、历史、文化、外交、政治和经济现状等各方面有较广泛的了解，对中国和世界文化有较广博的知识，英语水平达到四级，缅甸语专业也应该具有较好的汉语水平和表达能力，具备独立学习的能力、初步的研究能力以及较强的适应不同社会职业需要的能力。

随着我国改革开放程度的不断加深、中国东盟博览会永久落户南宁和泛北部湾经济区的大开发，而且，缅甸也正逐步实行改革开放，寻求摆脱贫困、发展本国经济的道路。中缅两国在各领域尤其是经贸、文化领域上的交流合作日益密切。缅甸语专业就业前景也越来越广阔。