一、概述篇:
(一)前言: 人生在世有两件大事是每一个人都应该去完成的,一件是婚姻,另一件就是事业了,中国有句古话说的好:
女怕嫁错郎,男怕入错行,由于其关乎人一生的命运,这句话在一定程度上强调出在婚姻和事业在选择上的重要性。职业人生规划是指一个人在进入社会职场或稳定职位之前对于将要从事的职业所作的长期的、合理的打算,是事业成功的关键所在。那么到什么时候做这些打算才是最适合的呢?应该是在高考之后......
如今的中国,十二年义务教育已经普及,大学也走向了大众化,当代青年学生在接受学校的培育后逐渐被社会化,由此可知社会化的过程开端主要在高考和大学毕业。所以这两关是我们青年学生事业的起步期,也是职业人生规划的关键时期。专业是实现获取理想职业的第一途径,也是未来事业发展的基本条件,因此也是职业人生规划的关键所在,职业人生规划从高考时择选专业就已经开始,但是我们的学生在专业上又是如何一个状况呢?
2016年上半年,物流信息技术专业大一学生结束了公共课程的学习,开始进入专业技术的研修,一个班级在上专业课(C++语言编程)的过程中出现了90%以上的同学听不懂专业课程内容,上课的学习效率沿直线下降,经过了解得知,有两个原因,一个是对于这些知识缺乏兴趣,在老师上了课之后都无法理解,另一个则是英语水平差,根本看不懂学科内容。到目前为止,据了解,一个班级就只出现了一个比较熟悉专业技术,其他的同学对于所攻专业的学习只能采用复制技术完成任务,盼望着早点出去,当今时代,社会的就业压力是越来越大,加之技能缺乏,出去又能做些什么?以上的迷茫状态在专业上可以反映出一个,那就是职业人生规划已经出现了严重的问题,针对这种现状,我通过跨系了解,才发现这些问题在我们学院不是一个专业班级,也不是一个系部所单独存在的,也不是一两届的事情。已经长此以往,技能的传授效率如此不仅对学生在心理上产生了巨大的压力,而且将会直接影响到我院的教学、管理及人才的培养等等方面。为此组织了团队在学院五大系部,面向各个专业领域开展了此次调研。
(二)我院大学生职业人生规划的现状及问题分析:
我们学院每一届在新学期开学之际都会对新生开展关于职业人生规划的讲座,也组织了全院所有同学都自主设计了对于未来职业生涯的规划书,这些规划书都已经上交给辅导员或系部领导,但是在做过职业生涯规划之后又是一个什么现状呢?