大学生职业生涯规划并非一成不变

职业规划2018-11-28李天扬老师

  在国际青年成就组织与安利(中国)日用品有限公司联合在华南理工大学举行 JA志愿者日活动上,记者随机采访了几位大学生,对于未来的职业生涯规划,多数人显得比较迷茫。

   从我们跟众多大学生接触的经验来看,中国学生对职业发展规划的思考普遍起步较晚。国际青年成就组织中国部的项目经理黄琳在接受本报记者采访时表示。 一般经历了高中时代的魔鬼训练,很多学生在大一、大二的时候都比较放松,尽情地享受大学生活,而到了大三、大四面对就业问题的时候,他们才开始考虑职业规划。据介绍,这类学生差不多占到了9成。

  虽然各高校都开设了各类的选修课程,但总体来看,中国大学生们在职业生涯发展规划方面的知识非常欠缺,甚至很多人都不明晰自己将来想做什么。对此,黄琳分析,这跟中国的教育体制以及家长对小孩的过度关爱、事事包干的做法有很大关系。

  价值观不匹配导致就业难

  而安利(中国)日用品有限公司学习及职业发展副总监张伟虹女士在接受记者采访时则指出,中国大学生当前的就业难,与全球金融风暴导致的企业招聘需求下降有关,但更重要的原因在于大学生缺乏正确的职业发展规划,以及其与企业的价值观不匹配造成的。

  中国大学生在自主性方面非常欠缺,很多大学生入读大学时的专业选择以及毕业后的就业选择都是由父母决定甚至操办的,这对他们现在以及将来的职业发展非常不利。

  对此,张女士认为,要解决当前的就业难问题,除了要扩大就业需求外,还要帮助大学生们树立正确的就业观,并帮助他们了解如何设定正确的职业发展规划。

  职业规划三部曲:知己、知彼、选择

  那么中国学生该如何补上这一课呢?

  黄琳指出,即便是大三、大四才开始考虑职业发展规划也不算太迟,通过基本理论的学习,并结合自我和社会的需求分析等,大学生还是可以做出一个适合自己的职业发展规划的。

  张伟虹则指出,职业规划的三步曲应该是知己、知彼、然后做出选择,这三者缺一不可。

  张女士结合当天下午的活动,解析了这三个环节的奥秘和注意事项:

  所谓知己,就是清楚地了解自己的性格、兴趣、能力、理想和价值观等方面。

  在 职业生涯大拍卖的游戏环节就是帮助学生自省,是否真的了解自己。在游戏中我们发现,有5组同学都把 和家人共度周末放在了首位,其次是4组同学选择 三五个知心朋友,而3组同学选择了 一门精湛的技艺。而当问及这些选择是否是同学们最想要的时候,很多同学都摇头了。

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