参加南方科技大学2015自主招生：四种能力很重要

“文理不分科”“打破一考定终身”“降低英语在高考中的分值”……有关高考改革“顶层设计”一一公布出来，很多人充满期待，但心中又很彷徨。南方科技大学探索的“分类考试、综合评价、多元录取”的高考招生模式，在教育部公布高考改革内容体现了同样的理念。朱清时，作为被喻为“中国高教改革的试验田”南方科技大学的掌门人，这些年在南方科技大学践行的高考改革试验结出的“果实”，也许会让大家心里有点底。

1月9日上午10时，省城太原气温陡然降低。就是在这个时分，朱清时从深圳飞到了太原，此行来太原是为首次在晋招生进行宣传。“明天就要飞回深圳。”朱校长个头很高，体格清瘦，显得很精神，但是这样密集的飞行对于年过花甲的他来说是很大的考验。

录取自主测试考查四方面能力

南方科技大学今年在山西省第一次招生，计划在全省范围内招收15名优秀理科应届高中毕业生，根据生源质量可能增加投放指标进行扩招。学校采用基于高考的综合评价录取模式，按照高考成绩占60%，高中学业成绩占10%，南科大组织的能力测试成绩占30%，全部在提前批次录取。朱校长表示，对在全国各种竞赛中获奖的学生没有任何加分照顾。

“今年学校在全国招生计划为600人，招生规模有所扩大，计划多招一些农村贫困地区的学生。”朱清时校长表示。此外，所招新生全部享受“政府奖学金”6000元/年(全额抵扣学费，连续四年)。

学校组织的能力测试考什么内容呢?“我们组织的能力测试主要考查学生四方面的能力，洞察力、注意力、想象力和记忆力。”朱清时校长举了两个例子，让考生用直线和三角形组合出不同图像，一般学生可以组合出七八种图像，好的学生能拼出20多种图像，这是考查学生的想象力;七分钟内，学生从1写到300，考查注意力。“这个题看似简单，但是从考试结果来看，当年几千考生中只有6个学生答对。”他解释，因为这四个方面的能力是构建一个人创新能力最重要的因素。