主题班会认识自己,认识他人

主题班会活动方案2018-12-04王华老师

  主题班会:认识自己,认识他人      一、主题提出背景:      21世纪是人类最大限度地运用其得天独厚的智慧,发挥人类独具的自由创造能力,提升自身生命的质量和价值的时代。本世纪最伟大的发现,不是宇宙空间探索或别的,而是人类对自我的发现。同时,高科技发展的时代,使我们淡漠了人与人的关系,使得人们没有很好地相互认识,故认识他人也显得尤为重要。      高中时期正是确立自我意识最为关键的阶段,对刚进入高一的新生特别重要,同时,对他人也有了一定的关注意识,懂得如何正确认识自己与认识他人对高中新生的身心发展有很大的帮助,故本人设计此主体班会。      二、活动意义      1、高一新生正确认识自我,确立正确的人生观和价值观,规划自己的人生之路,做好高中阶段学习的思想准备。只有正确认识自我,才能更好地应对人生道路上的各种机遇和挑战。      2、认识他人,才能理解,关怀他人,才能获得良好的友谊与增强自身的情商,这是人际交往的基础。      三、活动时间      待定      四、活动对象      42中学高一(4)班      五、活动地点      本班教室      六、活动准备      1、要求全体同学回忆自己成长的过程,想想自己做过那些事情,准备几张白纸。      2、请教原班主任经验。      3、查阅相关的资料      4、做好活动的其他准备工作,包括多媒体的制作、同学们的通知、材料的收集等。      七、主题班会过程      前言:若有多媒体(可以通过漫画引入),简单介绍这节主题班会课的目的。(2分钟)      (一)心理测试1 :个性小测试(5分钟)      测试导语:      不同的人有不同的个性,有的人活泼开朗、心胸开阔,有的人沉默寡言、郁郁寡欢。你了解自己的个性吗?请做下面的测试。      测试开始      如果你有一处自己的别墅,而且你可以按照自己的意愿去设计,你会给它设计一个什么样的栅栏呢?      A 房子周围用木栅栏围起      B 房子周围被砖包围      C 房子周围有铁栅栏包围      D 房子周围种许多花草树木      测试结果      选A:你爱憎分明。对于你喜欢的人,你会热情相待,融洽相处;对于你不喜欢的人,你则冷若冰霜,爱理不理。因此,对你不了解的人,

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