向雷锋同志学习的主题班会

主题班会活动方案2018-12-04王华老师

  《向雷锋同志学习》的主题班会      具 体 方 案      一、活动缘由与目标      今年是纪念雷锋同志51周年,在这一时刻我班开展了向雷锋同志学习的主题班会活动,通过活动让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,培养学生具备无私奉献的优秀品质,要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,从雷锋身上找差距,重树做人准则,重塑形象,争做新时代的小雷锋。      二、活动过程      课前准备:要求学生通过课外读物、报刊、互联网搜集雷锋生平简介及他的故事。      课上活动流程:      陈硕: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地      宋思琪:如果你上一线阳光,你是否照亮了一分黑暗      陈硕: 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命      如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上      宋思琪:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣场那做美丽的理想你既然活者,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。      陈硕: 这是雷锋的一段话,50年前,一个年轻的士兵用短暂的生命历程谱写了一段辉煌的人生。而随着时间的推移,并没有让大家遗忘这位平凡的同志他,就是雷锋!      合:所以我们把这次主题班会命名为《向雷锋同志学习》      陈硕:第一环节--有请刘杰同学讲述一下《雷锋的生平》      雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士,他多次立功。1962年8月15日,雷锋同志因公牺牲年仅22岁。      宋思琪:第二环节---有请同学们讲述一下雷锋同志的故事      故事(一)人民的勤务员(李硕讲述)故事(三)钉子的故事(赵春雷讲述)      故事(二)助人为乐(王子明讲述) 故事(四)雷锋学习的故事(赵启旺讲述)      陈硕:第三环节---有请同学们讲述身边的雷锋故事      故事(一)李星斗拾金不昧----一万元      故事(二)胡程琦帮助同学补习知识      宋思琪:第四环节---知识抢答      1、雷锋原名是:雷振兴(郭子轩回答)      2、雷

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