学习争做具有新疆特色的好老师心得体会

心得体会范文2018-06-16三水老师

【篇一】

6月3日召开的新疆维吾尔自治区党委教育教师工作会议,给一线的教育工作者注入了强心剂。连日来,自治区及乌鲁木齐市中小学教育工作者谈感受,谈教育发展,大家认为这次会议上张春贤书记的重要讲话,给未来一个时期学校的教育教学工作,教师的教书育人,提出了明确的目标和任务。大家表示,要从自身做起,争做具有新疆特色的“四好”老师。

6月7日,记者采访了乌鲁木齐八一中学副校长王智群。她说,“四好”老师的提出,让她感受最深的就是要做具有新疆特色的好老师,要在为人师表、立德树人上下功夫。对于学生来说,教师就是他们的引路人,既要传授知识,更要教育他们做人,为他们指引人生方向。

“教师要充分发挥在教育事业中的核心作用,加强民族团结,以身作则做师德高尚的楷模,用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生。”王智群说。

乌鲁木齐县灯草沟中学副书记、副校长杨金良说,该校将继续扎实推进双语教育,通过以哈萨克族乐器斯布孜额演奏等一系列特色社团活动,推进优秀传统文化教育与校园文化建设、学校德育工作相融合。

乌鲁木齐市第8小学副校长杜阿霞提出,学校教师和学生家长都要在思想上树立立德树人、教书育人的概念,为学生、孩子做出榜样。

对于争做具有新疆特色的“四好”老师。乌鲁木齐市第47小学校长刘惠芳认为,新疆要走具有新疆特色的教育事业发展路子。在民汉合校的工作中,毫不动摇地提高双语教育质量,不断加强双语教师的培训,学教结合。毫不动摇地提升少数民族语言教学水平,促进少数民族语言文化的发展。毫不动摇地倡导和鼓励各族师生互学语言,互学文化,在交往、交流、交融中发展进步。

乌鲁木齐市第121小学书记于海彤说,在争做具有新疆特色的好老师方面,要根据少年儿童的年龄特点和成长规律,循循善诱,努力做到每一堂课不仅传播知识,而且传授美德;每一次活动不仅健康身心,而且陶冶性情。用社会主义核心价值观培塑价值、凝聚人心。

【篇二】

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