党员教师“三严三实”学习心得体会范文

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，短短24字箴言，为各级党员干部指明了做人为官的方向。党员干部应自觉把“三严三实”要求贯穿到自身修养、干事创业的自身建设中去，从点滴做起，立说立改、久久为功，才能凝聚起推进实施“四个全面”大潮的宏大力量。

突出问题意识，必须坚定理想信念，做到矢志不渝，不能随波逐流。从那些走入迷途官员的经历来看，多是理想信念丧失、信仰动摇，不信马列信鬼神，认为“命好、运气好”就会升迁，得不到提拔重用就怨天尤人，到处“烧香拜佛”、投机钻营。其实，这些同志没认清个人成长进步是组织培养、个人努力、群众认可的结果，没从自己身上找不足、补短板，不主动修身养性、提升素质，在岗时奉行各种“潜规则”腐蚀带坏了一片，落马时“连萝卜带泥”拔出了一批。因此，领导干部务必要带头深刻反思，多从理想信念上查找存在的问题，不断增强政治敏锐性和是非判断力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

突出问题意识，必须牢记神圣职责，做到心系群众，不做无源之水。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我们党之所以能够始终保持旺盛的生命力，根本原因在于我们来自群众、为了群众，践行的是群众路线。群众的意见建议是我们党政策部署，推进实施“四个全面”的“修正器”“助推器”，群众的口碑是检验一切工作成效的“标尺”。这就要求我们在开展各项工作时，要带着问题主动问政于民、问计于民，做到广开言路、开门办公，不管是大事小事都要公开透明，在阳光下运作，全程接受群众的监督，真正把实事办好，把好事做实，用实际行动赢得群众的信任和支持。

突出问题意识，必须坚持原则至上，做到秉持公道，不当“老好人”。是否公道正派是群众评判领导干部的一个重要标准，一些群体性事件、上访信访案件多是群众觉得不公平、不公正，四处求助却屡碰“软钉子”“弹簧门”引起的。公道正派的好作风源于坚持原则，坚持原则决不是“钻牛角”的固执己见，更不是当“老好人”谁都不得罪，而是始终站在群众的立场上拿出“打破砂锅问到底”的韧劲，认真调查研究、弄清事实真相、剖析问题根源，做到标准不走样、程序不变通，带头维护制度、遵守制度、执行制度;敢于坚持原则还表现在直面矛盾不回避，勇于动真碰硬，敢于和损害群众利益的一切行为“亮剑”。