【篇一】

我们今天进行的是第一专题的学习，即“严以修身”。现在我向大家汇报一下自己的学习体会。我认为，要做到严以修身，须做到“三慎”、“三勤”。

一、要做到“三慎”

1、“慎独”

“慎”就是小心谨慎、随时戒备;“独”就是独处，独自行事。意思是说，严格控制自己的欲望，不靠别人监督。《中庸》里说:“道也者不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”意思是：道是时刻不能离开的。那些可以离开的束缚，都不能称之为“道”。因此君子会因为担心有自己看不到的地方而更加严谨，会因为担心有自己听不到的地方而更加小心。没有比在那些不易察觉的地方更能表现出君子人格的，也没有比细微之处更能显示君子风范的。所以，君子是要严肃地面对自己的。

“慎独”作为自我修身方法，不仅在古代的道德实践中发挥过重要作用，而且对今天的社会主义道德建设仍具有重要的现实价值。

怎么才能做到“慎独”?要树立远大理想和抱负，不断地提高自己的修养。作为一名党员，就要加强党性修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观，时刻以党员的标准来要求和约束自己。

2、“慎言”

慎言，即言语要谨慎。常言道：一言兴邦，一言丧邦，言语不可不慎也。不该说的话不要说，但问题是有的同志当面不说，背后乱说，习近平同志在十八届四中全会第二次会议批评"七个有之"，其中之一就是“搞匿名诬告、制造谣言的有之”,我们有的老师上课讲话随意、言词不当，发泄对国家和社会的不满，有的妖言惑众。作为一位教书育人的老师是很不应该的。

我们应做好正面宣传和舆论引导，大力培育和践行社会主义核心价值观，深入推进学校精神文明创建，用身边的人和事、道德典型、习惯养成、传统文化教育广大师生尊老爱幼、遵纪守法、诚信友善、公平正义，要特别让学生懂得社会主义核心价值观就在我们身边，无处不在、无时不有，一切正能量的观念和行动都是践行社会主义核心价值观的具体体现。

3、“慎行”

慎行，即行为谨慎检点。《尚书》中说“不矜细行，终累大德，为山九仞，功亏一篑”，就是修身之道。意思是说：不顾惜小节方面的修养，到头来会伤害大节，酿成终生的遗憾。要建造九仞高的山,如果最后一筐土石不倒在山顶上,那么山的高度就不会达到九仞,就会造山失败。在细小的方面不严谨慎微，最终会败坏大的品德，丧失美好前途。有人认为：小事情、小错误危害不大，不必过于深究，不必认真对待。但“大”和“小”是相对的，大错误都是从小错误开始，由好变坏，也是从一点一滴开始的。对于我们来说，小事、小节中有正确方向，有美好形象，也有人格的魅力。我们要时刻警醒自己，小事小节不仅是领导干部个人品德的反映，更是党风作风的集中表现。小事小节处理得好，人民群众就会认为领导干部党性纯、人格尊;反之，则不仅会自毁形象，甚至会跌入罪恶的深渊。因而，为防止“涓流不止”引出“溪壑成灾”，领导干部应时刻记住“不矜细行，终累大德”这一千古警言，在小问题刚萌芽时，就要通过小节的表象洞察到大害的后果，从而“见微知著”。