不要做寒假书面作业,由学生自主选择,但是每个学生必须需读5—10本书,且参加不少于10小时的“志愿者”活动或社会实践活动。鄞州2016年中小学寒假作业具体内容请查看下文。
鄞州2016年中小学寒假作业:志愿服务10小时以上
寒假即将到来,鄞州区教育局下发了《关于认真安排好中小学(幼儿园)2015学年第一学期结束工作和寒假活动的通知》,特别提出对中小学生寒假书面作业实行总量控制,可适量布置活动类、实践类、探究类作业,由学生自主选择做或不做寒假书面作业,确保学生有充分的自主安排假期活动时间。
“以往很多老师在期末考试后,布置一大堆重复的、机械的寒假作业,给学生造成过重的课业负担,甚至有些老师也不批改。”鄞州区教育局普教科负责人朱元波表示,2016年提出了书面作业总量控制,根据学生学情实际,分类分层布置难度不一、数量不等的书面作业,并且由学生自主选择做与不做。
书面作业做“减法”,课外阅读要做“加法”。通知要求,各学校应鼓励学生多读书,向小学生推荐读5本书,初一初二和高一高二学生需看5—10本书或者文章,并写一定数量的读书笔记。
“课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,还有助于提高学生的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格。”朱元波表示,各校可根据学生的实际情况,向学生推荐数量适中、符合学生年龄层次的优秀经典名著、课外书、读本或者文章。
此外,鄞州区教育局还明确提出各校要坚持实践和文化育人,积极引导学生参与传统节日活动、“志愿服务超市”及丰富的寒假活动,使他们接触自然、了解社会、激发潜能、磨炼意志、体验成功,寒假期间,每个学生应参加不少于10小时的“志愿者”活动或社会实践活动。
据了解,为给中小学生提供社会实践活动岗位,2015年的寒假,鄞州区教育局首次推出志愿服务超市。由教师、学生、家长物色推荐周边公益服务需求内容,再由教育局遴选适合学生开展的项目,对活动人数、地点、时间、内容、对象等进行“明码标价”。如面向社区居民的“新春送温暖”服务,要求中小学生有书法特长;“博物馆小讲解员”要求小学高段学生有讲解员经历;面向南部商务区的资源库管理项目,要求高中电脑特长生……再由学生根据自身的能力、才艺、时间自主选择。两期已经推出40大类的800多个岗位,受到学生和家长们的欢迎。