中小学教师践行三严三实演讲发言稿(优秀篇)

小学资讯2018-12-05王华老师

【篇一】

解决“不严不实”问题,关键在于各级领导干部要切实把自己摆进去,勇于揪出自己“皮袍下的小”,用忠诚、干净、担当的标准要求自己,用“三严三实”的戒尺规范自己,真正“严”字当头、落到“实”处,形成风清气正、团结拼搏、实干担当的良好政治生态。

加强学习,补足精神之“钙”。学习是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径。习近平总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。当前,我们最迫切的是抓好四个方面的学习:一是学习习近平总书记系列重要讲话精神。开展“三严三实”专题教育,是一次对习近平总书记系列重要讲话精神的系统学习武装。坚持原原本本学,学深悟透,不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当,做政治上的“明白人”。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程。要逐条学习,弄清楚自己该做什么、不该做什么,严守党的政治纪律和政治规矩,真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉尊法学法守法用法,善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定,发挥好“关键少数”的作用。四是学习中华优秀传统文化,从中汲取营养,增强做人做事的文化底蕴。

强化道德修养,筑牢立身之本。习近平总书记多次强调为官先做人、从政德为先的道理。领导干部的道德修养,实际上就是修炼为官之德。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止。比如海南的吴春忠、牛开成、林道腾等优秀党员干部当官为民的奉献精神,就是一种为官之德。乐东县推动殡葬改革,两年多迁坟11.2万座,靠的是各级领导干部以亲民务实的作风感染、感动、感化群众,把工作做到百姓心里,这也是一种为官之德。2014年超强台风“威马逊”重创海南,一大批基层党员领导干部舍小家为大家,奋不顾身忘我救灾、转移群众,最大限度确保人民群众生命财产安全,这种救民危难、牺牲自我的精神是一种为官之德。近几年从省到各市县坚持新官理旧账,妥善解决一大批长期积压的涉及土地林地纠纷、投资纠纷、债务纠纷等严重影响海南发展稳定的遗留问题,这种对历史高度负责的精神,也是一种为官之德。我们应当用先进典型映照自己,加强自我约束,锤炼党性修养,用心涵养为民务实清廉的公仆情怀,慎独、慎始、慎微,明大德、守公德、严私德,做到以德自立、以德施政、以德服众。

秉公用权,强化对权力的监督制约。习近平总书记谆谆告诫大家:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象;当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。所以,谨慎用权、管好权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。如何正确行使权力?首先是出于公心,施政公道,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。在海南,无论是禁毒禁赌打黑,还是打击违章建筑、打击滥砍盗伐林木,一大批干部挺身而出、秉公执法,广大人民群众拍手称快。之所以能如此,关键在于干部出于公心、自身干净、依法依规。其次,坚持科学决策、民主决策。关键是坚持民主集中制,严格按领导班子内部议事和决策机制办事,凡重大决策、重大事项、重要人事安排必须按程序集体讨论决定,防止个人说了算,确保权力规范运行、有序运行。第三,加强对权力运行的监督,加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖,发挥纪检、审计、舆论等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。

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