凤台县、各区教育局，市属义务教育学校：

根据《中华人民共和国义务教育法》《安徽省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一[2014]1号）和《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅[2015]1号）精神,结合我市实际,现提出如下意见，请遵照执行。

一、指导思想

贯彻落实国家和安徽省中长期教育改革和发展规划纲要精神,依法保障适龄儿童少年平等接受义务教育，健全科学、明晰、便利的义务教育免试就近入学制度；规范义务教育学校招生入学行为,促进教育公平；优化全面实施素质教育的社会环境,努力办好每一所学校，促进县域内义务教育均衡发展和教育质量的全面提升。

二、工作原则

（一）市统一领导、县区具体实施的原则。在市教育局统一领导下，由县区教育局具体组织实施。市教育局制定总体要求并督查落实情况，各县（区）教育局负责制定义务教育学校招生工作方案，并报经市教育局同意后组织实施。

（二）“划片、就近、免试”入学的原则。全面贯彻落实教育部关于义务教育免试就近入学工作总体部署，根据实际情况，明确目标任务，全面实行单校划片或多校划片，加快实现免试就近入学全覆盖。

（三）“公开透明、严格监督、违规必究”的原则。全面实行“阳光招生”，将招生政策和划片情况、招生计划、招生过程和招生结果等六项内容，以有效方式面向社会公开，接受社会监督。县区教育局要科学设计招生工作流程，加强对招生工作的全程监管，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，加大处罚力度，严禁违规招生行为。

三、工作重点

（一）大力推进均衡发展

各县区要统筹义务教育资源均衡配置，抓好义务教育学校标准化建设，整体提升义务教育学校办学条件和办学水平，努力办好每一所学校，为缓解择校矛盾夯实基础。通过学校联盟、集团化办学、学区化管理、校长教师轮岗等方式，均衡配置教师资源，为治理择校创造条件。有条件的县区要结合实际，按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则，将初中和小学结合成片进行统筹管理，提倡多校协同、资源整合、九年一贯。