【导语】做合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

【1】两学一做思想汇报1500

近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，也是协调推进“四个全面”战略布局和推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。笔者以为，开展好“两学一做”学习教育，还要防止三种“歪风”。

防止教育氛围上“上热下冷”。上面千条线，下面一根针。基层是党的执政之基、力量之源，基层不抓政策落实，再好的蓝图也是镜花水月。“两学一做”学习教育也是一样，中央的“两学一做”方案早在2月24日都已经制发下来，中央政治局常委会带头开展执行，并先后几次召开座谈会对“两学一做”学习教育进行专题安排部署，习近平总书记也在多种场合和讲话中对开展“两学一做”学习教育提出了具体要求。蓝图已经绘就，顶层设计已经做好，剩下的就要靠各级党组织去落实和执行。但是，“两学一做”学习方案到了基层，在落实上也出现了走样变味儿。有的左顾右盼，领导责任落不实，看兄弟市县还没有作出安排，自己也就不急于把这项工作拿在手上;有的存在等靠思想，上级党组织没有印发具体学习方案，没有发文作出明确要求，自己也就不去提前谋划;有的是上面的学习氛围热火朝天，下面的学习教育开展静如止水，跟进的不及时，氛围营造的不够。

防止理论学习上“浅尝辄止”。学而不思则罔,思而不学则殆。这是先贤孔子留给我们读书学习的方法。开展“两学一做”学习教育基础在学，“钙”补得足不足，学的深不深，思想触动大不大，这都直接影响到学习效果。但是，有的党员干部看轻理论学习的作用，盲目自信、自高自大，认为功底好、经验丰富，可以吃老本，造成理论学习不深入，知识更新速度慢，影响到工作开展和能力提升;有的领导带头示范作用发挥差，领学能力不强，辅导资料买了一大堆，学习笔记只有一两段，学习体会更是只有一星半点;有的盲目找载体、搞活动，把学习的实功都花在了活动载体的花架子上;有的大肆搞宣传、造声势、务虚功，未见其事，先闻其声，结果是雷声很大，雨点很小，没把真学实用落到实处，“两学一做”也不会结出果实。